13
Avril
Mieux habiter
Publié le 13/04/2022
Publié le 13/04/2022
Le programme de géographie de CM nous demande d'aborder la notion de mieux habiter avec nos élèves. Pour cela, ils ont étudié plusieurs exemples d'écoquartier (La Courrouze à Rennes, Bonne à Grenoble...) ainsi que leurs spécificités.
Ensuite, pour relier leur connaissances avec le milieu rural que nous habitons, ils se sont rendus à l'écovillage du Bel-Air à Priziac où ils ont pu découvrir différents types d'habitats et une vie communautaire avec une mutualisation de plusieurs biens.
La séquence s'est fini par la création d'une maquette de l'écovillage/écoquartier idéal selon eux.
Ensuite, pour relier leur connaissances avec le milieu rural que nous habitons, ils se sont rendus à l'écovillage du Bel-Air à Priziac où ils ont pu découvrir différents types d'habitats et une vie communautaire avec une mutualisation de plusieurs biens.
La séquence s'est fini par la création d'une maquette de l'écovillage/écoquartier idéal selon eux.
Photos (11)
